舞臺上的演員討論“語文課”《語文課》劇照
  中新網6月10日電 6月8日晚,黃盈原創話劇新作《語文課》的首輪演出在北京人藝實驗劇場落下帷幕。自5月21日首演開始,《語文課》17場演出場場滿座,更應觀眾需求在六一當天加演一場,觀眾中不乏畢業多年的同窗,“戰鬥”在教育一線的老師,正在中學就讀的學生。在8日晚的收官演出中,幾位剛剛從高考考場上走下來的學生趕到現場觀看,與臺上演員積極互動。
  沒有標準答案的《語文課》
  《語文課》由7個演員在舞臺上講述、演繹關於語文的各種故事,但每一段講述、每一曲故事都沒有閉合的結尾和確定的結論,講完即止。對於該劇結構,黃盈曾經表示,“拿‘語文課’說一些觀點的時候,難免變成在上語文課時很不希望出現的狀態,就是會有標準答案和中心思想。最後我決定放棄敘事,放棄掉固有的東西,把整個演出變成了一個課堂,把決定權交給大家,讓他們得出自己的結論。”
  這樣一個“臺上人演臺下人故事”的作品牽動著每一個接受過語文教育的人,網友叮咚婧婧發微博表示“我記得馮老師會把課文的結構畫成一棵大樹,在話劇《語文課》現場,馮老師就坐在我右邊,我期待在這次作業完成後,馮老師還能給我一個大大的優。”網友神外千千也發微博說:“今天和小學的班主任語文老師來人藝看了‘語文課’。時光飛逝,年華易老,不變的是見面後談到往事的會心一笑。最後結尾時的考試題目是‘我的語文老師’,我看著身邊的她,寫下‘時間好像回到了二十年前’。”
  高考生:進劇場完成“最後一課”
  縱觀《語文課》的首輪演出,老師、學生等奮鬥在教育一線的觀眾尤其多,人教社教材編輯室的老師在看過語文課之後發表博文說,“當前對於語文教育這個話題時常充滿了質疑和糾結,但這部戲里只是將這一部分的內容延展為開放性的思考,並無全盤否定之意,相反,通過幾個輕鬆、溫暖的回憶片段,讓觀眾微笑著對曾經的語文課、曾經的語文老師、對經歷的過往的一切,充滿了敬意與感激。”此後又有,來自《兒童文學》、人民教育出版社的工作人員和北京多個中學的老師觀看了該劇。
  在首輪最後一場演出中,現場出現了幾位特殊的觀眾。他們下午剛剛從高考課堂上走出來,晚上便走進這樣一個特殊的課堂,在人藝實驗劇場完成自己12年學習的最後一課。在古文互動環節,有位高考生還當起了考官,抽出《岳陽樓記》中的選句考察演員。這位學生表示,“話劇《語文課》才是自己12年學習經歷的最後一課,看著臺上的演員們回憶關於語文課的經歷,想一想剛剛過去的高考,我開始覺得高考不是評判成敗的唯一標準,無論考試結果怎樣都會積極面對以後的生活。”
  觀眾感受:世事變遷,初心未改
  懷舊、歡樂是所有觀眾看《語文課》最直接的感受,除此之外,《語文課》是否只是一堂妙趣橫生的“語文課”?如今舞臺上關於“買房難,買車難,求職難,結婚難”的話劇比比皆是,讓人不得不自問“年輕人所有的思想都是由物質生活的優劣來決定的嗎?”而《語文課》選擇以以趣味橫生的姿態走入劇場,又帶著對歷史與現實的深刻反思走到劇場之外。劇場“游戲”的力量遠遠超過了其輕鬆的形式本身。王女士這樣分享自己的感受:“長大成人後,教我們立人、教給我們‘肉食者鄙’的語文課,荒廢不得。”
  很多觀眾在看完《語文課》之後提及“初心”二字,網友@飯禱愛感慨地說:“我們熟練掌握地球和火星的文字,在中英語之間隨意切換,卻早已不記得人生里寫下第一個字時顫抖的筆劃和認真的小手。偶爾想起曾經的語文課本那些做人的道理、語言的藝術,卻連歉意的漣漪都不再泛起。因為其實隨波逐流而來,一路最該致歉的人,是迷失的自己。但回頭細想,十三年世事變遷,也算看過些淋漓鮮血,也算過了些慘淡人生,起碼,我們仍有這一份關於專業的初心未改。”  (原標題:黃盈原創話劇《語文課》首輪演出收官(圖))
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